Description

Write an essay that addresses the key concepts and ideas that have
emerged in the course so far; such as: responding to texts, techniques on
reading scholar sources, useful ways of incorporating sources and using
quote sandwiches, research skills and finding/evaluating sources, the
revision process, using citation forms, paraphrasing/summarizing/quoting,
finding ways of conveying arguments as well as incorporating all sides of a
discussion, plagiarism, or anything else you can find in your notes.
Reflect on what we have done in this class all semester long and find
at least three things (these can be themes from the in-class readings, essays
you read for this class, or anything addressed in a class video or resource)
you remember that you will be able to take with you moving forward.
You must reflect on your own journey as a student through this
college writing class experience in order to help you become conscious of
your path in developing these skills. You should show that you are thinking
carefully about your learning – both the content of the learning and the way
that you are learning it – by giving lots of examples and details.
Make sure to choose an audience. If it helps, write this as a letter,
either to future you as a way to show them all you have learned now
or to a new college student, perhaps. Pick a clear and easily identified
audience for this project.
The purpose of this project is to teach your audience what you’ve
decided is most significant about all you’ve learned about effective
academic writing so far. Secondary purpose: to demonstrate to me, your
instructor, that you’re comprehending, applying, and reflecting on the ideas
from the course.